O Agrupamento de Escolas de Moura (AEM) continua a destacar-se na partilha de boas práticas pedagógicas a nível europeu. No âmbito do Programa Erasmus+, o AEM acolheu recentemente um grupo de professoras do 1.º ciclo do Istituto Comprensivo Figino Serenza, uma escola italiana, que vieram realizar uma experiência de job shadowing.

Sessão de Leitura Focada na Compreensão Leitora

As docentes italianas tiveram a oportunidade de assistir e observar de perto uma atividade dinamizada na Biblioteca Escolar (BE) com a turma BB12, focada na promoção da compreensão leitora.

A história escolhida para a sessão foi “A Estranha Visita”, de Gracia Iglesias. O conto, que narra as peripécias de uma velhinha solitária à espera de uma visita inesperada numa noite de tempestade, cativou a atenção dos alunos.

  • Os alunos mostraram-se curiosos com a história e muito atentos aos pormenores das ilustrações.
  • Foram convidados a participar ativamente, colocando sons na narrativa e tentando adivinhar a identidade da misteriosa visita.
  • A exploração da história permitiu dialogar com os alunos sobre temas importantes como medos, amizade e a solidão dos idosos.
  • A sessão culminou com a realização de atividades interativas na plataforma Wordwall, permitindo consolidar os principais momentos e ideias da história de forma lúdica e eficaz.

Partilha Europeia de Boas Práticas

Durante a visita, as professoras italianas puderam conversar com os alunos e observar em primeira mão como são dinamizadas as atividades que valorizam a leitura como uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal, emocional e cognitivo dos alunos.

O Agrupamento de Escolas de Moura reforça, assim, o seu compromisso com a partilha de metodologias que promovem o sucesso educativo e a formação integral dos estudantes, elevando o nome do AEM no contexto da cooperação europeia.


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